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Qui suis-je ?

Mon parcours universitaire

  • Master 2 Professionnel Psychologue Clinique Psychopathologie Psychanalytique  à l'Université Lumière Lyon 2 - Mention B

  • Master Recherche Psychologie Clinique -Psychopathologie Psychanalytique à l'Université Lumière  Lyon 2 - Mention B

  • Master 2 Psychologie DYNACSE (Dynamiques Cognitives et Sociocognitives) à l'Université Paul-Valéry à Montpellier 3 - Mention B  

  • Modules Psychologue du travail acquis au CNAM : PST121 (Le Psychologue,  le travail et l'emploi) ; PST206 (Psychodynamique et Psychopathologie du Travail) ; HSE 101 (Approches Institutionnelles, Législatives et Réglementaires de la Sécurité et Santé au Travail. Législation, Hygiène,  Sécurité Environnement) ; ERG 126 Approche Ergonomique  des Situations de Travail

  • Sophrologue à l'Institut Aliotta Paris 10 ème

  • Hypnothérapeute Ecole Française de Toulouse 1ère ex aequo  de la Promotion TB (19/20)

  • DU Psychothérapeute à l'Université Paul-Valéry de Montpellier 3 - Mention B 

  • Psychanalyste confirmée puis certifiée avec Félicitations du Jury à l'Institut Freudien Eric Ruffiat à Nîmes.

  • Suivi d'une cure psychanalytique pendant 5 ans avec le Dr BOUGRAIN-DUBOURG M.-H.  à Avignon 

Mes expériences professionnelles

Grâce à mes activités de professeur de français et de philosophie pendant 20 ans, je suis retournée sur les bancs de la fac pour compléter mes connaissances dans les sciences humaines et apporter un éclairage sur des problématiques rencontrées en institution.

Forte de riches expériences en tant que Psychologue Scolaire EDA (apprentissages) de l'Éducation Nationale en maternelle et primaire, j'ai eu la responsabilité de 18 dans le Vaucluse, ce qui  a été formateur et d'une très grande richesse professionnelle.  Puis en tant que Psychologue  EDO  (Accompagnement en Psychologie et Suivi en  Orientation en Collège et Lycée dans le Vaucluse, ce pôle est venu compléter ma fonction de Psychologue.

 Des entretiens psychologiques  et un atelier d'expression corporelle dans une Maison des Adolescents sont venus parfaire mes connaissances de cette classe d'âge.

Parallèlement, j'ai acquis de très belles compétences au CHU de Nîmes au Service des Urgences au contact de patients de tous âges.

De plus, j'ai dispensé des séances de sophrologie en association afin de procurer un mieux-être à des adultes en situation de handicap et des troubles psychopathologiques et psychiatriques.

De même, un Centre de Bilans de Compétences m'a apporté des connaissances par son aspect "réorientation" suite à des situations de Handicap, des maladies professionnelles ou des accidents du travail, ce qui a permis à des demandeurs d'emploi en reconversion de se former à nouveau.  

En tant que Psychologue Clinicienne Spécialisée en dynamiques Cognitives et Sociocognitives et Psychothérapeute, j'ai mené des entretiens psychologiques, des bilans et des séances de sophrologie-hypnothérapie pour le personnel soignant et les résidents âgés de deux Etablissements d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes  (EHPAD). Ainsi, j'ai dispensé  un atelier mémoire et des tests cognitifs. Par ailleurs, j'ai travaillé plus précisément sur la "Bientraitance"   et  sur les Plans d'Accompagnement Individualisés (PAI) afin de répondre aux souhaits de cette classe d'âge et d'améliorer le quotidien des résidents en EHPAD.

Aujourd'hui, travaillant en tant que Pédopsychologue au Centre Hospitalier de Thiers (63300), j'officie depuis 2024 dans un Centre de Consultations Médico-Psychologiques d'enfants et d'adolescents (CMPEA)  auprès d' un public Infanto-Juvénile (dont l'âge va du nourrisson jusqu'à 18 ans).

Prendre soin de la santé mentale des enfants et des adolescents qui souffrent  de troubles, entre leur naissance et leur majorité, c'est la mission du CMPEA. La prise en charge concerne les troubles réactionnels, les troubles envahissants du développement ou encore les troubles des apprentissages.

Dans ce cadre, le CMPEA travaille en étroite relation avec les établissements scolaires en réalisant une permanence par mois dans chaque collège et lycée du secteur thiernois, les médecins généralistes, la Protection Maternelle et Infantile (PMI), le Centre d'Action Médico-Sociale de Clermont, diverses structures pour des activités thérapeutiques.

J'ai eu le plaisir de faire partie d'un ensemble vocal en tant que choriste semi-professionnelle "soprano"  où placer sa voix dans un chœur et chanter dans divers lieux comme des églises, au Conservatoire  ou à l'Opéra d'Avignon dans des saisons lyriques  ont été riches en émotions. Par ailleurs, la pratique d'instruments comme le piano et le violoncelle en tant qu'amatrice a été essentielle pour ma formation musicale. Une expérience de présidente dans un "Ensemble Vocal" réputé sur Avignon et réunissant plus de 100 choristes s'est révélée intéressante tant humainement que  psychologiquement au niveau des caractères et au niveau de l'organisation avec le Chef de Chœur lors de plusieurs spectacles de musique classique.

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