top of page

PSYCHOLOGUE-PSYCHOTHÉRAPEUTE

Psychologie

Des bilans psychologiques sont proposés aux enfants et adolescents à la demande de l'école et des parents.  Quand les jeunes patients sont suivis par le psychologue, il est possible de participer  également  aux Equipes Educatives. 

Des Bilans d'Orientation sont proposés aux adolescents. De même, il est proposé des bilans  de reconversion aux adultes à l'Espace Cardinal pour permettre à chacun de trouver sa trajectoire.

Un bilan cognitif WISC Echelle d'intelligence de Wechsler évalue les difficultés scolaires (les troubles des apprentissages, les "Dys": Dyspraxie, Dyslexie, Dysgraphie, Dysorthographie, Dyscalculie ...). Le bilan pointe les émotions avec des situations d'hypersensibilité et repère le HPI "Haut Potentiel Intellectuel ou HPE " Haut Potentiel Emotionnel) et détecte les enfants précoces, le retard scolaire, le Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H), voire le Trouble de l'Opposition.

Le bilan s'adresse aux enfants et adolescents de 6 ans 

à 16 ans et 11 mois, par l'observation de l'enfant en situation scolaire, analyse de tests, de dessins projectifs, entretien avec l'enseignant(e).

Il comprend les étapes suivantes:

1. une 1ère rencontre pour préciser la demande;

2. la passation des tests (deux séances);

3. la correction, la cotation;

4. Analyse et rapport du bilan écrit.

Le bilan aide à :

- Comprendre l'impact des difficultés que rencontre le jeune enfant ou l'adolescent dans sa scolarité et apporter des conseils éclairés;

- Participer aux équipes éducatives et proposer une prise en charge (rééducation, remédiation);

- Proposer des aménagements à l'école et dans la vie au quotidien;

- Apprendre à gérer le déficit attentionnel, la concentration, mettre en place des stratégies de compensation, réguler les émotions, contrôler les comportements à partir d'une thérapie adaptée;

- Déceler l'enfant haut potentiel et gérer l'aspect émotionnel.

 

Psychothérapie TCC

En tant que Psychothérapeute Thérapies Cognitives Comportementales (TCC), je vous propose un suivi adapté à votre situation et à votre âge.  Les TCC s'adressent à tous les publics. 

L'EMDR (Eye Movement Desensitization And Reprocessing) de Francine SHAPIRO est utilisée car les effets  des mouvements oculaires permettent d'atténuer les angoisses voire de travailler sur certains traumatismes.

 

Les TCC sont issues d'une approche scientifique de la psychologie, qui implique des faits observables, des processus identifiables et des résultats analysables. La  finalité est la compréhension du fonctionnement humain. Ces thérapies peuvent être expliquées par l'implication de la situation sur les pensées, émotions et comportements.

 

Le patient est actif et autonome face à ses difficultés, il va apprendre à s'auto-analyser grâce à des exercices adaptés à chacun qui permettent de travailler sur les causes, sur les émotions et d'entrevoir un changement dans son quotidien avec une diminution de la souffrance dans l'ici et maintenant.

                             

20210925_112241.jpg

Et aussi...

- Entretiens et suivi psychologique / psychothérapeutique suite à: une anxiété sociale,  une phobie, une maladie, un deuil, une addiction, un stress, un burn out, une dépression avérée, une reconversion professionnelle, une séparation, une grossesse ou un post-partum...

Lors de notre 1er rendez-vous, nous faisons connaissance et voyons ensemble quels sont vos objectifs, vos attentes et ce qui vous convient le mieux. Les techniques sont choisies et adaptées en fonction de vos préférences et de votre évolution. Chaque accompagnement est entièrement personnalisé. Psychothérapie de soutien (thérapie brève) et Psychothérapie analytique (thérapie plus longue en fonction de la situation).

- Médiation couple et famille

"Il y a toujours une possibilité de joie quand il y a communication." (Françoise Dolto). Remettre de la qualité avant tout. Restaurer les liens de couple et familiaux.

- Psychologue du travail

Conseils sur le cahier des charges avec le Document Unique d'Évaluation des Risques (DUER) ; entretien et écoute sur la Sécurité et la Santé au Travail ; analyse de la pratique et suivis professionnels ; aide au recrutement. 

- Accompagnement Seniors et Personnel Médical en EHPAD et toute structure associative

Formée grâce aux ateliers "mémoire" et tests portant sur l'aspect cognitif, mental et émotionnel dans un EHPAD en Avignon, je propose une séance individuelle d'1h15 (entretien +  relaxation). D'autre part, un atelier collectif de sophrologie est possible (5 à 8 participants au maximum, me contacter).

Exercices liés au changement:

- "Travail sur les émotions" et savoir comment les appréhender en fonction des situations. Il s'agit de découvrir la possibilité de partager des sentiments et des pensées.

- Un atelier "Jeux d'Improvisation" d'expression corporelle pour développer une capacité ludique. Ces jeux dédramatisent les enjeux et les conflits du quotidien. Il s'agit ici de développer ses capacités imaginaires et de trouver des solutions à ses problèmes par l'expérimentation de la mise en scène.

-  Un autre atelier peut-être organisé  comme l'atelier de technique d'animation: "le photolangage". Il s'agit d'un ensemble de photos ou de dessins très variés mis à la disposition des patients comme "objet intermédiaire" pour faciliter la parole sur un sujet donné.

bottom of page